《新课程研究》征稿分析 ——以期刊《新课程研究》为例详解投稿技巧

《新课程研究》征稿分析

——以期刊《新课程研究》为例详解投稿技巧

竹苑   竹苑学术创研中心原创   WX:suzhu08

 

        摘要:长期以来,学术论文投稿难的问题是困扰众多作者的焦点,其实投稿并不难,难的是盲目。本文以期刊《新课程研究》为例,详细分析刊物特点,希望为作者投稿提供帮助。

        关键词:新课程研究;学术期刊;论文征稿;征稿启事

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        长期以来,学术论文投稿难是困扰众多作者的焦点,本号曾做过多次解读,上一期,竹苑学术suzhu08就《现代英语》《英语教师》《语数外学习》《语文新读写》《黑龙江教育》等期刊进行详解,但依然有人不解。其实投稿并不难,难的是盲目。本期竹苑学术suzhu08将重点分析《新课程研究》期刊,详解投稿常识及技巧,希望能起到举一反三的效果。

 

        一、《新课程研究》期刊基本信息

        (一)固定信息

        此类信息都是公开的,在网上都可以查询,经竹苑学术suzhu08查询,详情如下:

        1.《新课程研究》主管单位、主办单位分别是:长江出版传媒股份有限公司;湖北长江报刊传媒(集团)有限公司

        2.《新课程研究》国内刊号、国际刊号分别是:CN42-1778/G4;ISSN1671-0568

        (二)非固定信息

        无论检索还是内容,期刊都有可能调整,经竹苑学术suzhu08查证,目前的信息如下:

        1.《新课程研究》检索(收录)网站:知网

        2.《新课程研究》常设栏目或收稿范围(方向):教法新探、教学微观、教研干线、学科实践、工作探赜、学前教育、特别关注、名师论道、专题研讨、观察思考、课程建设

图1:期刊封面 图二:近期目录

 

        二、《新课程研究》期刊内容分析

        (一)《新课程研究》近期文章标题特点

        1.《新课程研究》文章标题选例:

校企合作背景下医工融合创新人才培养研究

大学英语混合式教学模式实践探究

劳动教育视域下的小学信息科技课堂建构谈

大语言模型在高校外语教学中的应用局限及优化策略

小学数学大单元主题式教学的开展策略

        2.《新课程研究》文章标题特点:明晰

        (二)《新课程研究》近期文章特点

        1.《新课程研究》文章内容相对【教育】,质量要求【高】。

        2.《新课程研究》文章摘要、关键词、文献要求【齐全】。

        (三)《新课程研究》期刊其他要求

        1.《新课程研究》期刊对作者身份【有限制】。

        2.《新课程研究》期刊要求字数为【5500】字符,约【3】版。

 

       三、结论

        通过对期刊《新课程研究》的详细分析,不难看出,学术论文投稿的最大困难是盲目,所以投稿前要精心了解期刊,精心打磨稿件,才能有效提高采用率。

 

参考文献:

[1] 知网.万方.维普.龙源.各期刊官网.

[2] 《现代英语》征稿分析——以期刊《现代英语》为例详解投稿技巧

[3] 《英语教师》征稿分析——以期刊《英语教师》为例详解投稿技巧

[4] 作者.文章名.期刊名.年份(期数),页码.【期刊文献标准格式】

[5] 《语数外学习》征稿分析——以期刊《语数外学习》为例详解投稿技巧

[6] 竹苑.本文为学术论文标准格式范本.竹苑学术.2025(1),1-5.

[7] 《语文新读写》征稿分析——以期刊《语文新读写》为例详解投稿技巧

[8] 《黑龙江教育》征稿分析——以期刊《黑龙江教育》为例详解投稿技巧

 

作者简介:竹苑(2006.8-),男,汉族,大汉梁州人,幼儿园,竹苑学术编辑部,初级快递员,研究方向或主要从事:学术论文写作指导及发表协助。

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