论文投稿指南
——以《新课程研究》《初中生写作》期刊对比分析为例
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摘要：学术论文投稿不难，难的是对目标媒体缺乏了解，只有对媒体有了详细的了解，才能精准投稿。本文以《新课程研究》《初中生写作》等学术期刊为例，对比分析期刊的异同，以期为作者投稿提供帮助。
关键词：新课程研究；初中生写作学术期刊；论文征稿；征稿启事
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关于学术论文投稿难的问题，本号曾做过多次解读，上一期我们就《华夏教师》《考试周刊》《英语广场》《校园英语》《海外英语》《现代英语》《英语教师》《语数外学习》《语文新读写》《黑龙江教育》等期刊做了对比分析，但是依然有不少人存在疑惑，本期将重点分析《新课程研究》《初中生写作》两刊，通过信息对比的方式，详解投稿常识及技巧，期望对你有所帮助。
一、《新课程研究》《初中生写作》期刊的基本信息对比
基本信息是很容易看出刊物特点、级别的，也是非常直观的，竹苑学术静心简语suzhu08通过整理，建立《新课程研究》《初中生写作》两种期刊的基本信息对比简表如下：
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| 主管单位、主办单位 | |
| 长江出版传媒股份有限公司；湖北长江报刊传媒（集团）有限公司 | 北方联合出版传媒（集团）股份有限公司；辽宁少年儿童出版社 |
| 国内刊号、国际刊号 | |
| CN42-1778/G4；ISSN1671-0568 | CN21-1428/G4；ISSN1009-5780 |
| 收稿范围或常设栏目 | |
| 教法新探、教学微观、教研干线、学科实践、工作探赜、学前教育、特别关注、名师论道、专题研讨、观察思考、课程建设 | 课堂内外、微探究、阅滋味、向大师学表达、新经典、热头条、文史趣、直击中考、卷首语、微素材 |
| 上网（检索）平台 | |
| 知网 | 万方 |
二、《新课程研究》《初中生写作》期刊近期用稿状况对比
竹苑学术静心简语suzhu08通过资料征集，认为《新课程研究》《初中生写作》两种刊物在内容上存在一定不同，具体对比如下。
1、重点栏目不同。
（1）《新课程研究》的重点栏目分别为【教法新探】【观察思考】。
其中，最近一期【观察思考】栏目发稿约（7）篇，【教法新探】栏目发稿约（6）篇。
（2）《初中生写作》的重点栏目分别为【课堂内外】【微探究】。
其中，最近一期【课堂内外】栏目发稿约（7）篇，【微探究】栏目发稿约（7）篇。
2、文章标题处理及内容倾向不同。
《新课程研究》的标题相对较（具体），内容相对偏（教育）；《初中生写作》的标题相对较（明晰），内容相对偏（初中语文）。具体对比见下表。
| 《新课程研究》标题参考 | 《初中生写作》标题参考 |
| 大学英语混合式教学模式实践探究
大语言模型在高校外语教学中的应用局限及优化策略 校企合作背景下医工融合创新人才培养研究 劳动教育视域下的小学信息科技课堂建构谈 小学数学大单元主题式教学的开展策略 |
中考语文作文指导策略:提升写作技巧与思维深度
种下思考的种子:在阅读教学中培养批判性思维 初中语文作文教学中"寄情于景"手法的有效运用探析 初中语文小说中的人物形象的塑造研究 初中语文名著导读与教学策略 |
三、《新课程研究》《初中生写作》期刊用稿要求对比
根据相关媒体机构提供给竹苑学术suzhu08的信息，《新课程研究》《初中生写作》在以下方面可能存在异同。比如：是否需要摘要、关键词、文献；是否需要英译标题、署名、摘要、关键词等，因为此方面要求变数较大，且可能涉及保密内容，所以暂不做详谈，了解详情可私信suzhu08。
四、结论
通过对《新课程研究》《初中生写作》的对比分析，不难看出，学术论文投稿并不难，只要精准了解了刊物特点，精心打磨稿件，会大大提高用稿效果。
参考文献：
[1]知网.万方.维普.龙源.各期刊官网.
[2]论文投稿指南——以《华夏教师》《考试周刊》期刊对比分析为例
[3]论文投稿指南——以《英语广场》《校园英语》期刊对比分析为例
[4]作者.文章名.期刊名.年份(期数),页码.【期刊文献标准格式】
[5]论文投稿指南——以《海外英语》《现代英语》期刊对比分析为例
[6] 静心简语.本文为学术论文标准格式范本.竹苑学术.2025(1),1-5.
[7]论文投稿指南——以《英语教师》《语数外学习》期刊对比分析为例
[8]论文投稿指南——以《语文新读写》《黑龙江教育》期刊对比分析为例
作者简介：静心简语（2006.8-），女，汉族，大秦梁州人，初中，竹苑学术编辑部，初级保安，研究方向或主要从事：提供针对性学术论文写作指导及发表协助方案。